場域浸潤內生發展四維賦能:縣域中職學?!半p師型”教師團隊的培育實踐成果報告為深入落實科教興縣、鄉村振興戰略,加快培育扎根本土的高素質“雙師型”教師隊伍,著力服務縣域經濟轉型升級與高質量發展,福建省南安...